Le logement comme tremplin vers une citoyenneté effective…
Et si mon appartement était bien plus qu’un simple logement ? L’habitat inclusif : une citoyenneté à portée de tous! Nous voulons donner la possibilité à des personnes en situation de handicap d’accéder à une vie plus autonome et d’être de devenir ainsi des citoyens avec les mêmes droits qu’autrui en leur proposant un habitat adapté dans la cité.
Une réalité… depuis 2017 !
Quitter le domicile de ses parents ou un établissement pour une forme d’habitat plus autonome ne va pas de soi. Des logements réellement adaptés à différents types de handicap, un quartier véritablement sensibilisé à la différence et un accompagnement à la hauteur des besoins de chacun sont les clés de la réussite et les objectifs du projet d’habitat inclusif porté par l’Esperluette.
Dans un bâtiment comprenant 80 logements, 10 sont prévus pour accueillir jusqu’à 21 personnes en situation de handicap, les autres logements étant occupés par des personnes « ordinaires » dans un souci de mixité sociale et générationnelle.
Des parties communes faciliteront la mixité et donc l’inclusion : une grande salle de convivialité équipée d’une cuisine, un espace d’accueil pour les petits, un espace numérique, un jardin partagé entre les habitants du bâtiment. Ces 10 logements doivent être équipés pour permettre une plus grande autonomie et le bien être des personnes en situation de handicap. Chacun des logements doit être adapté selon le type de handicap.
Vous pouvez nous aider à les équiper !
Où sera situé cet habitat ?
A Toulouse, au sein du futur quartier « GUILLAUMET », au carrefour des quartiers Jolimont-Roseraie-Soupetard, tout près du centre-ville, bien desservi par les transports en commun. Les travaux débutent débutent début 2021 et la livraison des logements est prévue à l’été 2023.
Sous quelle forme ?
Le site complet de Guillaumet comptera 1200 logements dont 55% de logements sociaux, au sein desquels une résidence intergénérationnelle et inclusive gérée par Habitat et Humanisme et l’Esperluette, des espaces de rencontre et de partage favoriseront le vivre-ensemble à l’échelle du quartier (tiers lieux : ferme urbaine, locaux mutualisés, …).
C’est pour que ce beau projet voit le jour que nous lançons cet appel à contributions avec l’ambition de collecter 20 000 euros.
L’argent collecté va uniquement servir à financer les adaptions de logements permettant aux personnes en situation de handicap d’avoir un chez soi et de vivre de la façon la plus autonome possible, libre de ses choix.
Avec l’objectif de 20 000 €, nous pourrons financer l’aménagement de 5 appartements pour 10 personnes en situation de handicap futures locataires.
Ces adaptations doivent être financées dés maintenant et réalisées pendant la construction des logements (qui débute en 2021).
Il s’agit par exemple :
Pour un T2 ou T4 avec chambre PMR (handicap moteur) :
Pour un T2 autisme :
Les logements seront ensuite loués, tout équipés, à des personnes en situation de handicap éligibles au logement très social.
Vos dons seront un appui crucial et très motivant, face à des adaptations et un aménagement qui vont, au total, coûter 64 503 € dont 46 080 € à chercher par l’Esperluette, pour l’ensemble des 10 logements.
Témoignages de bénévoles (extraits)
Les participants au groupe projet « Habitat Inclusif » sont soit des personnes en situation de handicap, soit des parents, soit des aidants qui témoignent de la pertinence d’un projet d’Habitat Inclusif et font part de leur expertise pour adapter les logements à leurs besoins.
Mathilde, 19 ans, avec Trisomie 21 « Notre fille Mathilde a eu un parcours dans les lieux de vie de droit commun, avec tous les autres enfants de son âge (crèche, école, collège, lycée, club de danse, centres de loisirs, colonies de vacances, club de judo, stages, transports en commun, cinéma, loisirs…). Elle a depuis toujours le même statut que les personnes qu’elle a côtoyées : bébé, écolière, collégienne, danseuse, participante à une sortie, adolescente, jeune femme, stagiaire, usager des transports en commun, lycéenne, électrice… Autant de statuts qui fondent son identité de citoyenne. Statuts qui, pourtant, n’ont pas été aussi faciles à « obtenir » qu’une personne non cataloguée « handicapée ». Comme s’il y avait un laisser-passer à gagner pour avoir le droit d’être… bébé, écolière, collégienne, danseuse, citoyenne. Nous avons choisi ce parcours dans le droit commun comme une évidence, parce que Mathilde est la fille de ses parents, la sœur de ses sœurs, la cousine de ses cousins, la nièce de ses oncles et tantes, … En somme une personne comme tout autre être humain, avec ses différents rôles et statuts selon les périodes de sa vie. Alors maintenant, comme une évidence, nous pensons avec elle à un habitat au milieu des autres citoyens de la ville. Un logement proche des transports en commun, des commodités, des professionnels de santé… » Françoise L, parent. Benjamin, 25 ans, avec Trisomie 21 « Pendant le confinement, je n’ai pas pu travailler au restaurant parce qu’il y avait le virus. Alors j’ai beaucoup travaillé à la maison : j’ai fait la cuisine et j’ai aidé ma mère au jardin. Mais très important, j’ai travaillé mon grand projet ! J’ai cherché un appartement à Toulouse. Maintenant, j’ai un studio à Toulouse. Je suis content et autonome. Je vais aller travailler et me promener en ville tout seul et aussi aller faire du sport. Mes amis, je vous attends chez moi ! C’est très facile de venir : à côté du métro des Argoulets. A bientôt ! ». Zoé, 18 ans, syndrome d’Angelman « Nous savons que notre fille aura toujours besoin d’accompagnement. Notre projet est de construire pour elle les chances que la vie offre à ses frères et sœur. A ce titre, comme ses frères et sœur sont restés externes durant leur scolarité, il était naturel que notre fille soit également externe ; la place d’un enfant est à la maison avec sa famille. Et la place d’un adulte est chez lui. Depuis qu’elle est toute petite, nous explorons toutes les activités qui peuvent lui convenir et la faire progresser. Ses activités sont variées, nombreuses et personnalisées. Elles répondent autant que possible à ses demandes, que nous l’encourageons à formuler. Les solutions institutionnelles qui lui sont proposées ne répondent pas, de l’aveu même des professionnels qui connaissent la situation, à ce souhait de maintien et d’amélioration continue de ce mode de vie, varié, personnel, enrichissant. L’habitat inclusif, avec un accompagnement particulier et l’accès à des services d’accompagnement médico-social, nous paraît être une solution qui respecte notre fille comme individu. Actuellement, les projets d’habitats inclusifs prennent en compte des personnes dont l’autonomie serait jugée « suffisante ». Nous souhaitons faire évoluer cette perception pour que chaque personne puisse accéder au logement qui lui convient le mieux, individuel, inclusif ou institutionnel » Sophie, parent. Hugo, 20 ans, atteint d’une paralysie cérébrale Hugo, bénéficiaire de l’Allocation aux Adultes Handicapés, témoigne au travers d’un outil de communication : « Je ne veux pas vivre avec mes parents. Je voudrais vivre en colocation avec mes copains, ma chérie et mon chien. Pour la coloc, je pourrais faire les courses sur internet et préparer les menus. Je ne veux pas vivre à la campagne, je veux vivre en ville car j’aime aller au cinéma. »
Mathilde, 19 ans, avec Trisomie 21 « Notre fille Mathilde a eu un parcours dans les lieux de vie de droit commun, avec tous les autres enfants de son âge (crèche, école, collège, lycée, club de danse, centres de loisirs, colonies de vacances, club de judo, stages, transports en commun, cinéma, loisirs…). Elle a depuis toujours le même statut que les personnes qu’elle a côtoyées : bébé, écolière, collégienne, danseuse, participante à une sortie, adolescente, jeune femme, stagiaire, usager des transports en commun, lycéenne, électrice… Autant de statuts qui fondent son identité de citoyenne. Statuts qui, pourtant, n’ont pas été aussi faciles à « obtenir » qu’une personne non cataloguée « handicapée ». Comme s’il y avait un laisser-passer à gagner pour avoir le droit d’être… bébé, écolière, collégienne, danseuse, citoyenne. Nous avons choisi ce parcours dans le droit commun comme une évidence, parce que Mathilde est la fille de ses parents, la sœur de ses sœurs, la cousine de ses cousins, la nièce de ses oncles et tantes, … En somme une personne comme tout autre être humain, avec ses différents rôles et statuts selon les périodes de sa vie. Alors maintenant, comme une évidence, nous pensons avec elle à un habitat au milieu des autres citoyens de la ville. Un logement proche des transports en commun, des commodités, des professionnels de santé… »
Françoise L, parent. Benjamin, 25 ans, avec Trisomie 21 « Pendant le confinement, je n’ai pas pu travailler au restaurant parce qu’il y avait le virus. Alors j’ai beaucoup travaillé à la maison : j’ai fait la cuisine et j’ai aidé ma mère au jardin. Mais très important, j’ai travaillé mon grand projet ! J’ai cherché un appartement à Toulouse. Maintenant, j’ai un studio à Toulouse. Je suis content et autonome. Je vais aller travailler et me promener en ville tout seul et aussi aller faire du sport. Mes amis, je vous attends chez moi ! C’est très facile de venir : à côté du métro des Argoulets. A bientôt ! ».
Zoé, 18 ans, syndrome d’Angelman « Nous savons que notre fille aura toujours besoin d’accompagnement. Notre projet est de construire pour elle les chances que la vie offre à ses frères et sœur. A ce titre, comme ses frères et sœur sont restés externes durant leur scolarité, il était naturel que notre fille soit également externe ; la place d’un enfant est à la maison avec sa famille. Et la place d’un adulte est chez lui. Depuis qu’elle est toute petite, nous explorons toutes les activités qui peuvent lui convenir et la faire progresser. Ses activités sont variées, nombreuses et personnalisées. Elles répondent autant que possible à ses demandes, que nous l’encourageons à formuler. Les solutions institutionnelles qui lui sont proposées ne répondent pas, de l’aveu même des professionnels qui connaissent la situation, à ce souhait de maintien et d’amélioration continue de ce mode de vie, varié, personnel, enrichissant. L’habitat inclusif, avec un accompagnement particulier et l’accès à des services d’accompagnement médico-social, nous paraît être une solution qui respecte notre fille comme individu. Actuellement, les projets d’habitats inclusifs prennent en compte des personnes dont l’autonomie serait jugée « suffisante ». Nous souhaitons faire évoluer cette perception pour que chaque personne puisse accéder au logement qui lui convient le mieux, individuel, inclusif ou institutionnel »
Sophie, parent. Hugo, 20 ans, atteint d’une paralysie cérébrale Hugo, bénéficiaire de l’Allocation aux Adultes Handicapés, témoigne au travers d’un outil de communication : « Je ne veux pas vivre avec mes parents. Je voudrais vivre en colocation avec mes copains, ma chérie et mon chien. Pour la coloc, je pourrais faire les courses sur internet et préparer les menus. Je ne veux pas vivre à la campagne, je veux vivre en ville car j’aime aller au cinéma. »
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